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C语言程序设计

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
白俊峰
定价:
36.00元
ISBN:
978-7-04-042591-8
版面字数:
437.000千字
开本:
16开
全书页数:
307页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2015-08-10
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
计算机大类
二级分类:
计算机类
三级分类:
计算机类专业基础课程

本书深入浅出地介绍了C语言程序设计的方法,引导读者进入编程的世界,通过“用”“练”“想”的方式培养读者初步的编程思想,以期为后续编程语言的学习奠定良好的基础。

本书在降低C语言入门难度的前提下,将算法设计和C语言的基本语法向读者作了简明扼要的阐述,全书共分12章,涵盖了数据类型、运算符与表达式、流程控制结构、数组、函数、指针、结构体、文件和综合实训等内容,另外把位运算等内容安排在附录中。

本书可作为高等职业教育计算机专业的教材使用,也可供初次接触计算机编程的读者选用。

  • 第一章C语言程序设计基础001
    • 1.1为什么学习C语言001
    • 1.2C语言的特点006
    • 1.3C语言程序的应用007
    • 1.4C程序的结构009
    • 1.5C语言程序的上机步骤011
    • 1.6软件编程规范 026
    • 1.7编译预处理028
  • 第二章基本数据类型和输入输出函数034
    • 2.1基本字符和标识符034
    • 2.2数据类型和常量、变量036
    • 2.3运算符与表达式042
    • 2.4不同类型数据间的转换 047
    • 2.5数据的输出和输入函数 049
  • 第三章顺序结构的流程和应用066
    • 3.1程序的三种基本结构066
    • 3.2算法基础知识067
    • 3.3顺序结构程序设计076
  • 第四章选择结构的流程和应用084
    • 4.1选择结构判定条件的构成084
    • 4.2单分支和双分支选择结构程序设计088
    • 4.3多分支选择结构程序设计094
    • 4.4switchcase语句098
  • 第五章循环结构的流程和应用115
    • 5.1while语句的流程与应用115
    • 5.2dowhile 语句的流程与应用117
    • 5.3for语句的流程和应用119
    • 5.4循环的嵌套120
    • 5.5break语句122
    • 5.6continue语句123
  • 第六章数组及其应用136
    • 6.1一维数组的应用137
    • 6.2二维数组的应用150
    • 6.3字符数组和字符串的应用157
  • 第七章函数175
    • 7.1函数的定义、调用和简单应用178
    • 7.2数组作函数参数的应用192
    • 7.3函数的嵌套调用与递归调用201
    • 7.4变量的作用域和生存期209
  • 第八章指针231
    • 8.1指向变量的指针231
    • 8.2指向数组的指针变量238
  • 第九章结构体248
    • 9.1结构体变量的应用248
    • 9.2结构体数组的应用254
    • 9.3结构体在函数中的应用257
    • 9.4指向结构体的指针变量259
  • 第十章文件269
    • 10.1文件的概念与分类269
    • 10.2文件的打开、关闭和读写270
    • 10.3文件的定位操作和随机读取275
  • 第十一章程序的调试方法281
    • 11.1程序调试方法281
    • 11.2常见的程序错误283
  • 第十二章综合实训288
    • 12.1“学生成绩管理系统”功能分析288
    • 12.2“学生成绩管理系统”详细设计289
  • 附录299
    • 附录一宏运算299
    • 附录二位运算302
    • 附录三C语言中常见运算符的优先级和结合性304
  • 参考文献307

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