本书为“十二五”职业教育国家规划教材，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况，参考助理执业医师考试大纲（试行版），为了适应我国农村卫生事业发展的需要，精心编制的农村医学专业系列教材之一。
“诊断学”是一门实践性和操作性很强的课程，本教材编写过程中插入了大量图谱，内容生动直观，教材图文并茂，学生易学易懂。学生通过系统学习和严格训练，能基本掌握疾病诊断的理论知识和相关技能，并为临床专业课程的学习打下良好基础。
《诊断学基础》内容丰富，除绪论、问诊、常见症状、体格检查、实验室检查、医学影像学检查、心电图检查及实习指导外、在内容编排上还具有以下特点：充分考虑农村医学毕业生的基层服务场所和服务对象的基础上，增加了老人、儿童及孕产妇等特殊人群的问诊和体格检查；参考助理执业医师资格考试大纲，精选了大量复习思考题，以充分对接职业标准；加入了有关诊断学的新理论、新知识和新技术。
本书配套网络教学资源，通过封底所附学习卡，可登录网站（http://abook.hep.com.cn/sve），获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。
本教材适用于农村医学专业及相关专业医学生使用，也可作为参加执业医师和助理执业医师资格考试的复习参考用书。
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本数字课程是《诊断学基础（第二版）》纸质教材的配套资源，是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式，与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程分为 电子教案、演示文稿、说课课件、课堂实录四个板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为 学生学习提供思维与探索的空间。
