本书是职业教育课程改革试验教材，以任务驱动的方式，将AutoCAD2016的基本操作贯穿到实际任务中，使知识点与操作技能相融合。
本书将学习内容分成基础操作、综合应用、扩展提升3个模块，每个模块以若干任务的形式进行编写。在“模块1 基础操作”中，通过完成简单二维图形的绘制，学习AutoCAD的基本操作；在“模块2 综合应用”中，分别对轴类、盘类、套类、叉架类、箱体类等典型零件进行绘制和标注，学习绘制各类零件的思路，灵活应用各种操作命令；在“模块3 扩展提升”中，对装配图以及各种典型零件的立体图进行绘制，学习各类典型零件立体图形的绘制方法，巩固基本操作，提高综合应用能力。
本书配套学习卡网络教学资源，使用本书封底所附学习卡，登录http://abook.hep.com.cn/sve，可获得更多资源。
本书结合社会、学校、个人的实际需求，精心设计每一个任务，努力做到职业教育与社会需求零对接，可作为职业院校计算机类、平面设计类、机电类、工程技术类等专业的教材和培训教程，也可作为AutoCAD初学者和自学者的入门用书。
本书配有中国大学MOOC/职教课程——"机械CAD绘图能手——玩转CAD",请登录以下网址查看详情：http://www.icourse163.org/course/HEPSVE-1001786001
《AutoCAD 2016基础操作与应用》数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程包含课程需要的电子教案、演示文稿、相关习题、练习等多种资源。充分运用多种 形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
