本书以提高高校在校生的新闻采编能力为出发点, 采取高校专业教师与专业媒体记者合作编写教材的方式, 较为详细地介绍了新闻学基本理论、媒介素养、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻工作者、新闻受众、新媒体等内容。本书材料新、指导性强, 力求理论与实践相结合, 注重培养学生的新闻理论素养和新闻采访写作能力, 力图在新闻业务教材编写上有所创新。
本书主要作为高职院校新闻传播类专业和文秘专业的专业课教材, 也可用于新闻媒体记者和社会青年的培训, 对于新闻理论学习和实际工作具有一定的参考价值。
- 前辅文
- 绪论
- 第一章 新闻学基本理论
- 第一节 什么是新闻
- 第二节 新闻的基本要素
- 第三节 新闻报道体裁
- 第四节 新闻活动的渠道
- 第五节 新闻选择
- 第六节 媒介素养理论
- 第二章 新闻采访
- 第一节 新闻采访概说
- 第二节 新闻线索和新闻敏感
- 第三节 采访准备
- 第四节 采访提问
- 第五节 新闻采访的策划
- 第三章 新闻写作
- 第一节 新闻语言
- 第二节 新闻基本结构
- 第三节 新闻导语
- 第四节 新闻稿件的写作技巧
- 第五节 各类新闻写作
- 第六节 调查性报道
- 第四章 新闻编辑
- 第一节 稿件选择
- 第二节 修改稿件
- 第三节 新闻标题制作
- 第五章 新闻工作者
- 第一节 新闻工作者的职业特征
- 第二节 新闻工作者的职业道德
- 第三节 新闻工作者的修养
- 第六章 新闻的受众
- 第一节 受众是谁
- 第二节 受众的特征
- 第三节 受众的细分
- 第四节 新闻媒介的受众定位
- 第五节 受众的权利
- 第七章 新媒体知识与应用
- 第一节 新媒体概说
- 第二节 网络新媒体
- 第三节 手机新媒体
- 附录1 新闻实务练习
- 附录2 传媒观察记录表
- 附录3 《新安晚报》“美好安徽万里行”策划案
- 附录4 中国新闻工作者职业道德准则（全文）
- 参考文献
