前进的脚步声——职教内涵建设探索与实践

本书汇集了作者近年来发表的部分理论探索文章等，包括职业教育办学理念、教育教学实践以及对职业教育未来的思考和设计，多角度、深层次展现了作者在职业教育发展理念、理论构想等方面所做的有益探索。

本书共有七个板块。“理念篇”阐释了学校“一体两翼、两个坐标”的办学理念，“四位一体”工作方法和“立交桥式”人才培养模式理论。“实践篇”就师资队伍建设、校企联合、教育教学等具体介绍了学校的做法。“发展篇”提出了现代职业教育顶层设计。“学术篇”中项目引导任务驱动教学模式为专业课教学提供了新思路，有利于促进学生的专业技能和职业素养的提高。“讲话篇”“汇报篇”“报道篇”紧贴职教实际，直指职业教育的核心理念。本书从一个具有十多年职教实践的工作者的责任感出发，以全新的视角挑战传统职教观念，为职业教育未来提供了一些新的思考。

本书适合作为党政领导、教育行政管理者、教育理论研究者参考用书。