语言能力标准,又称语言能力量表,是对语言能力的等级划分和相关描述,可分为通用语言能力标准和专门用途语言能力标准两种。商务汉语作为影响最大的专门用途汉语,商务汉语能力标准的研究和编写工作一直是空白的,这极大地束缚了商务汉语教学的发展,导致教学和语言测试缺乏统一的纲领指导,也无法与国际通行的语言能力标准接轨,影响了商务汉语推广工作的开展。为打破这一瓶颈,孔子学院总部经过近三年的努力,《商务汉语能力标准》的研制工作完成。该标准将商务汉语能力分为五级,每个级别都对听、读、写、说、交流五种能力的总体要求和所应完成的交际任务进行了准确、细致的描述。
- 前言
- 总体描述
- 1. 一级
- 1.1 一级听的标准及任务说明
- 1.2 一级读的标准及任务说明
- 1.3 一级写的标准及任务说明
- 1.4 一级说的标准及任务说明
- 1.5 一级交流的标准及任务说明
- 2. 二级
- 2.1 二级听的标准及任务说明
- 2.2 二级读的标准及任务说明
- 2.3 二级写的标准及任务说明
- 2.4 二级说的标准及任务说明
- 2.5 二级交流的标准及任务说明
- 3. 三级
- 3.1 三级听的标准及任务说明
- 3.2 三级读的标准及任务说明
- 3.3 三级写的标准及任务说明
- 3.4 三级说的标准及任务说明
- 3.5 三级交流的标准及任务说明
- 4. 四级
- 4.1 四级听的标准及任务说明
- 4.2 四级读的标准及任务说明
- 4.3 四级写的标准及任务说明
- 4.4 四级说的标准及任务说明
- 4.5 四级交流的标准及任务说明
- 5. 五级
- 5.1 五级听的标准及任务说明
- 5.2 五级读的标准及任务说明
- 5.3 五级写的标准及任务说明
- 5.4 五级说的标准及任务说明
- 5.5 五级交流的标准及任务说明
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