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外语教师职业技能发展（第二版）

“十一五”国家规划教材
样章
作者：
邹为诚
定价：
36.00 元
版面字数：
523千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
版次：
2
最新版次
印刷时间：
1899年
ISBN：
978-7-04-038701-8
物料号：
38701-00
出版时间：
2013-12-23
读者对象：
高等教育
一级分类：
外语类
二级分类：
外语专业研究生
三级分类：
英语专业研究生课程
暂无
  • 目录
    • 前辅文
      • 第一章 外语教学的基本原理
        • 1.外语教师的语言观
          • 2.语言知识的教学
            • 3.语言技能的教学
              • 建议读物
                • 思考题
                • 第二章 课堂教学的基本技能
                  • 1.课堂教学开始、进行和结束的时间控制
                    • 2.教师的仪表、体态语和嗓音控制
                      • 3.教师在教室内的活动范围
                        • 4.维持恰当的师生关系
                          • 5.关注学生的情感需要
                            • 6.妥善处理不测事件
                              • 建议读物
                                • 思考题
                                • 第三章 外语教材和备课
                                  • 1.教材的作用及局限性
                                    • 2.外语教材的编写
                                      • 3.教师、教法和教材之间的关系
                                        • 4.外语教材的评价与选用
                                          • 5.外语教师对教材内容的调整和修改
                                            • 6.外语教师的备课
                                              • 建议读物
                                                • 思考题
                                                • 第四章 课堂用语和师生交流
                                                  • 1.英语教师口语概述
                                                    • 2.英语口语和书面语差异分析
                                                      • 3.英语作为课堂用语
                                                        • 4.英语课堂用语的语言教学价值
                                                          • 5.课堂交流的技巧
                                                            • 6.常用英语课堂用语
                                                              • 建议读物
                                                                • 思考题
                                                                • 第五章 板书和书写技巧
                                                                  • 1.板书的基本知识
                                                                    • 2.如何利用黑板/白板
                                                                      • 3.英语书写规范教学
                                                                        • 4.中国英语学习者在英语书写中的常见错误
                                                                          • 建议读物
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                                                                            • 第六章 外语课堂活动的设计和实施
                                                                              • 1.课堂活动的定义
                                                                                • 2.课堂活动的意义
                                                                                  • 3.教学活动的组织形式
                                                                                    • 4.设计活动的原则
                                                                                      • 5.如何设计活动的内容
                                                                                        • 6.教授语言知识的活动
                                                                                          • 7.训练语言交际技能的活动
                                                                                            • 8.活动的评价
                                                                                              • 建议读物
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                                                                                                • 第七章 语言错误和纠错
                                                                                                  • 1.语言错误概述
                                                                                                    • 2.错误分析
                                                                                                      • 3.纠错的基本原则
                                                                                                        • 4.口语中纠错的方法和技巧
                                                                                                          • 5.书面语中纠错的方法和技巧
                                                                                                            • 建议读物
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                                                                                                              • 第八章 帮助外语学习困难者
                                                                                                                • 1.外语学习困难者
                                                                                                                  • 2.对学习困难的若干错误认识
                                                                                                                    • 3.导致外语学习困难的若干因素
                                                                                                                      • 4.帮助外语学习困难者的措施
                                                                                                                        • 建议读物
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                                                                                                                          • 第九章 外语测试与评估
                                                                                                                            • 1.语言测试的基本概念
                                                                                                                              • 2.试题设计的原则与步骤
                                                                                                                                • 3.语言能力的测试
                                                                                                                                  • 4.成绩描述与试题分析
                                                                                                                                    • 5.测试的效度与信度
                                                                                                                                      • 建议读物
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                                                                                                                                        • 第十章 外语教学的辅助技能
                                                                                                                                          • 1.音乐、歌曲与外语教学
                                                                                                                                            • 2.简笔画与外语教学
                                                                                                                                              • 建议读物
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                                                                                                                                                • 第十一章 外语现代教育技术
                                                                                                                                                  • 1.现代教育技术发展综述
                                                                                                                                                    • 2.现代教育技术设备简介
                                                                                                                                                      • 3.计算机辅助教学的特点和优越性
                                                                                                                                                        • 4.计算机辅助教学运用技巧与活动设计
                                                                                                                                                          • 5.问题与建议
                                                                                                                                                            • 建议读物
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                                                                                                                                                                • 1.研究型教师的内涵
                                                                                                                                                                  • 2.研究型教师的成长与发展
                                                                                                                                                                    • 3.研究型教师如何做研究
                                                                                                                                                                      • 建议读物
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                                                                                                                                                                          • 附录（二） 中外教师课堂教学“同课异构”比较研究备课示范
                                                                                                                                                                          样章
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