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C#程序设计


作者:
李林 项刚
定价:
35.80元
ISBN:
978-7-04-037258-8
版面字数:
540.000千字
开本:
16开
全书页数:
340页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2013-05-24
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
计算机大类
二级分类:
计算机类
三级分类:
软件技术

高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业(项目编号:2011-1-4)于2011年8月被教育部确定为高等职业教育专业教学资源库年度立项及建设专业。本书是高等职业教育专业教学资源库建设项目“C#程序设计”课程的配套教材,是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成的。

本书以任务驱动方式组织知识点,全书共分为7个单元,主要内容包括C#语言简介、C#语言基础、面向对象的C#、C#进阶编程、Windows窗体、数据访问、综合实例——图书馆管理系统。本书理论与实践并重,内容循序渐进,语言和示例代码简洁易懂,而且配有大量的实训任务,便于读者上机练习。每单元后都配有自我评测表和习题,便于读者检验自己掌握知识的情况。

本书以教学资源库为依托,配有课程标准、教学单元设计、PPT文稿、示例源代码、教学视频、操作视频等大量教学资源,适合作为高职院校相关专业的C#课程教材,也适合作为各类工程技术人员和程序设计人员的参考用书。

本书提供数字课程的学习,欢迎读者登录http://www.icve.com.cn.cn或http://获取相关教学资源,进行自主学习及交流活动。具体登录使用方法见书后“郑重声明”页。

  • 前言
  • 单元1 C#语言简介
    • 任务1.1 搭建C#开发环境
    • 任务1.2 创建C#应用程序
    • 单元小结
  • 单元2 C#语言基础
    • 任务2.1 C#的数据类型、变量和常量、运算符和表达式
    • 任务2.2 C#的流程控制语句
    • 单元小结
  • 单元3 面向对象的C#
    • 任务3.1 使用类和对象
    • 任务3.2 继承和多态
    • 单元小结
  • 单元4 C#进阶编程
    • 任务4.1 异常处理
    • 任务4.2 枚举类型和结构类型
    • 任务4.3 委托和事件
    • 任务4.4 字符串和正则表达式
    • 任务4.5 使用集合和泛型
    • 单元小结
  • 单元5 Windows窗体
    • 任务5.1 创建Windows应用程序
    • 任务5.2 常用窗体控件
    • 任务5.3 菜单、工具栏、状态栏和对话框
    • 单元小结
  • 单元6 数据访问
    • 任务6.1 读写文本文件和二进制文件
    • 任务6.2 管理文件和目录
    • 任务6.3 访问数据库
    • 任务6.4 使用数据控件
    • 单元小结
  • 单元7 综合实例——图书馆管理系统
    • 任务7.1 需求分析
    • 任务7.2 系统分析
    • 任务7.3 系统设计
    • 任务7.4 数据库与界面设计
    • 任务7.5 系统关键功能模块的编码实现
    • 单元小结
  • 版权
  • 参考文献

国家职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质 教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业资源库教材是国家职业教育专业教学资源库软件技术建设项目的配套教材, 是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成的。主要包括《C语言程序设计》、《数据 结构(C语言描述)》、《SQL Server 2005数据库及应用(第3版)》、《Java程序设计》、《JSP程序设计案例教程》、《C#程序设计》、《ASP.NET程序设计》、《软件测试》、 《软件开发与项目管理》、《JavaEE企业级项目开发(Struts2+Hibernate+Spring)》,共11种,均为“十二五”职业教育国家 规划教材。教材编写团队汇集了全国各地长期在教学一线工作的优秀教师、国家级及省市级精品课程项目主持人或教学名师。

C#程序设计课程与纸质教材一体化设计,紧密配合,充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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