本书共十三章，内容涉及医学史、医学的发展、现代医学教育体系、直面死亡与临终关怀、卫生保健体系与法规及学习篇内容。本书参照国内外权威的著作，列举了医学上的重大发现与经典事例，树立学生学医学的抱负、激发学生兴趣与热情，启迪学生的创新意识与思维，引导学生早期接触临床，培养医学生基础与临床相结合的专业思想，树立以患者为中心的医学理念，同时渗透人文关怀理念。
本书适用于高等医学院校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也可供临床医务人员阅读参考。
- 前言
- 第一篇 医学史
- 第一章 世界医学史
- 第二章 中国医学史
- 第一节 概述
- 第二节 中医学的基础理论
- 第三节 古代中医学教育与古代医院
- 第四节 明清时期的中医学
- 第五节 中外医学交流
- 第六节 中西医结合
- 第二篇 医学的发展
- 第三章 基础医学的发展
- 第一节 细胞学说的建立
- 第二节 血液循环简史
- 第三节 内环境稳态
- 第四节 维生素与营养代谢
- 第五节 DNA结构与基因工程
- 第六节 胰岛素与内分泌腺
- 第七节 血型的发现与输血医学
- 第八节 细菌理论与抗生素治疗
- 第九节 免疫反应与疫苗接种
- 第四章 重要诊断学技术的发展
- 第一节 X线的发现与放射医学
- 第二节 听诊器的故事
- 第三节 高血压与血压计
- 第四节 心脏除颤器
- 第五章 临床医学的发展
- 第一节 乙醚麻醉，无菌技术与外科学
- 第二节 内镜技术与微创医学
- 第三节 透析治疗与器官移植技术
- 第四节 克隆技术与辅助生殖
- 第三篇 现代医学教育体系
- 第六章 中国医学教育体系
- 第一节 不同层次的医学教育体系
- 第二节 医学教育的专业结构
- 第三节 新世纪医生的素质要求
- 第四节 医生角色及其特质
- 第五节 医学生的学习
- 第七章 国外医学教育体系
- 第一节 北美医学教育体系
- 第二节 欧洲医学教育体系
- 第三节 其他国家和地区的医学教育体系
- 第四节 世界主要国家和地区医学教育特点分析
- 第四篇 直面死亡与临终关怀
- 第八章 直面死亡
- 第一节 死亡的定义
- 第二节 非自然死亡
- 第三节 接受死亡的方式
- 第四节 面对死亡的心理变化
- 第五节 超越死亡
- 第九章 临终关怀
- 第一节 临终关怀的含义
- 第二节 临终关怀的现状
- 第三节 临终关怀的伦理原则和意义
- 第五篇 卫生保健体系与法规
- 第十章 卫生保健服务体系
- 第一节 公共卫生服务体系与医疗服务体系
- 第二节 医疗保障制度
- 第十一章 卫生政策与法规
- 第六篇 学习篇
- 第十二章 基础医学课程导读
- 第一节 人体解剖学
- 第二节 组织学与胚胎学
- 第三节 人体生理学
- 第四节 生物化学与分子生物学
- 第五节 病理生理学
- 第六节 病理学
- 第七节 药理学
- 第八节 医学免疫学
- 第九节 医学微生物学
- 第十节 人体寄生虫学
- 第十一节 医学遗传学
- 第十二节 基础医学实验
- 第十三章 临床医学主干课程导读
- 第一节 内科学
- 第二节 外科学
- 第三节 妇产科学
- 第四节 儿科学
- 第五节 传染病学
- 第六节 神经病学
- 参考文献
- 版权
临床医学导论数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程包括拓展阅读内容。在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
