本书全面而系统地研究了武术项目当前的生存形势,创新性地从武术教师培训着手,通过呼吁加强武术教师培训以改善武术目前的发展形势。并充分做到了理论联系实践,从武术教师培训的需求分析、培训理念与目标、培训课程设置、培训模式、培训管理制度体系、培训评估体系、培训应注意的要点、误区以及如何进行品牌经营进行了系统的研究,并设计了武术教师培训方案以作参考。
本书可作为从事武术教学、训练理论、实践工作者及教师培训组织的参考书和广大武术爱好者的自学用书。
- 第一章 绪论
- 第一节 选题缘起
- 第二节 研究意义
- 第三节 文献综述
- 第四节 分析框架
- 第二章 武术教育概述
- 第一节 武术的演变及其本质
- 第二节 武术教育传播的定位
- 第三节 武术教师的定位
- 第三章 培训品牌与武术教师培训的目标
- 第四章 武术教师培训需求分析
- 第一节 武术教师培训需求分析准备
- 第二节 武术教师培训需求的分析方法
- 第三节 武术教师培训需求分析报告的撰写
- 第五章 武术教师培训的课程设置
- 第一节 课程设置的原则
- 第二节 个性化的课程设置
- 第三节 培训内容的选择
- 第六章 武术教师培训的模式
- 第一节 国内外教师培训模式研究
- 第二节 培训模式的整体要求与常见的教师培训模式
- 第三节 武术教师培训的原则和常见模式
- 第七章 建立健全武术教师培训管理制度体系
- 第一节 管理制度的概述
- 第二节 创新管理制度是完善武术师资培训机制的根本
- 第三节 管理制度的细化
- 第八章 加强武术教师培训评估体系建设
- 第一节 培训评估体系概述
- 第二节 建立武术教师培训评估体系
- 第三节 评估体系中可能出现的问题及其解决方法
- 第九章 武术教师培训应注意的要点
- 第一节 武术教师培训应把握的原则
- 第二节 武术教师培训中存在的问题
- 第三节 培训中意外情况的处理
- 第四节 激励机制的研究
- 第十章 武术教师培训的发展体系构建误区
- 第一节 武术教师培训的发展体系构建误区
- 第二节 武术教师培训需求分析误区
- 第三节 武术教师培训计划制定误区
- 第四节 武术教师培训课程设计与管理误区
- 第五节 武术教师培训活动选择与执行误区
- 第六节 武术教师培训评估系统设计误区
- 第七节 武术教师培训评估标准制定误区
- 第八节 武术教师培训效果评估方法误区
- 第十一章 武术教师培训品牌经营研究
- 第一节 武术教师培训品牌的命名
- 第二节 品牌推广
- 第三节 品牌维系
- 第十二章 武术教练员、裁判员培训方案
- 参考文献