本书是中等职业教育电子技术应用专业课程改革成果教材，根据浙江省“中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案与课程标准”编写而成。
全书采用项目教学的方法，贯彻“做中学，做中教”的理念，介绍如何使用Protel 2004 软件进行原理图设计和PCB 设计。全书共分13 个项目，将Protel 2004 基础知识、原理图设计、PCB 设计、原理图库设计、PCB 封装库设计等内容分解后有机地融入到相应的项目中。本书内容浅显易懂，配合详细的操作步骤和图片，特别适于边操作边学习软件的初学者。
本书适合作为中等职业学校电子技术应用、电子与信息技术等相关专业教学用书，也可作为岗位培训用书和自学用书。
- 前辅文
- 项目一 熟悉Protel 2004
- 任务一 了解Protel 2004 的组成和作用
- 任务二 简单操作Protel 2004 软件
- 任务三 熟悉Protel 2004 的界面
- 任务四 设计PCB 的准备工作
- 项目检测
- 项目二 绘制整流滤波电路原理图
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 放置二极管
- 任务三 放置电容器
- 任务四 放置接插件
- 任务五 放置导线
- 项目检测
- 项目三 绘制直流稳压电源电路原理图
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 放置元件
- 任务三 放置导线
- 任务四 修改元件属性
- 项目检测
- 项目四 绘制三角波、方波发生器电路原理图
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 设置原理图图纸
- 任务三 放置元件
- 任务四 修改元件属性
- 任务五 电路的电气连接
- 任务六 文字编辑
- 项目检测
- 项目五 绘制单片机电路原理图
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 放置元件
- 任务三 电路的电气连接
- 任务四 修改元件属性
- 任务五 全局编辑
- 项目检测
- 项目六 初步认识PCB 设计
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 原理图的绘制
- 任务三 了解实际印制电路板
- 任务四 熟悉PCB 编辑窗口
- 任务五 设计电路的PCB 图
- 任务六 元件的封装
- 项目检测
- 项目七 直流稳压电源电路的PCB 设计
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 原理图的绘制
- 任务三 设计电路的PCB 图
- 项目检测
- 项目八 三角波、方波发生器电路的PCB 设计
- 任务一 完成准备工作
- 任务二 原理图的绘制
- 任务三 设计电路的PCB 图
- 任务四 生成材料清单
- 项目检测
- 项目九 自建电解电容集成元件库
- 任务一 完成建立集成元件库的准备工作
- 任务二 建立电解电容原理图库
- 任务三 建立电解电容的封装库
- 任务四 建立电容器的集成元件库
- 项目检测
- 项目十 自建LM324 集成元件库
- 任务一 建立LM324 原理图库
- 任务二 建立LM324 PCB 库
- 任务三 建立LM324 集成元件库
- 项目检测
- 项目十一 自建AT89C51 集成元件库
- 任务一 建立AT89C51 原理图库
- 任务二 建立AT89C51 PCB 库
- 任务三 建立集成元件库
- 项目检测
- 项目十二 自建继电器集成元件库
- 任务一 建立继电器原理图库
- 任务二 建立继电器的PCB 库
- 任务三 建立继电器集成元件库
- 项目检测
- 项目十三 综合练习
- 任务一 自建元件库
- 任务二 完成PCB 项目准备工作
- 任务三 绘制原理图
- 任务四 绘制PCB 图
- 任务五 完成后期工作
- 附录
- 附录1 常用快捷键
- 附录2 常用原理图元器件图形符号
- 附录3 常用接插件图形符号
- 参考文献
