本书的内容主要取材于《现代遗传学教程》（第2版）（贺竹梅编著，高等教育出版社，2011），同时参考了国内外同类书籍的精华。其目的在于引导学生读书和协助学生复习应考。全书共分14 章，各章的结构为：①主要内容介绍；②重要概念剖析；③习题思考解答。本书编写的宗旨是：引导学生会读书、读好书，让认真读书之硕果成为学生获得优异成绩之必然，并实现促进能力培养之目标。
各章中主要内容介绍的作用在于学习引导，可使学生在课后或考试前及时、全面并有效地理解和掌握遗传学各章节的基本要点、难点与重点，使学生掌握各章节的基本要素构成，以求事半功倍。设置重要概念剖析之目的在于帮助学生更深层次理解基本概念的基础上，全面覆盖教学大纲所要求的内容范围，以求读书与考试“兼顾”。习题思考解答的功能在于，培养学生分析与解决问题的能力，并巩固学习内容。习题虽属“纸上谈兵”，但其却极具“实战”之模拟作用。
本书可作为高等院校生物及农、林、医等相关专业遗传学课程的教学材料，以及相关专业研究生入学考试的参考书。
