“创新理论与技能”课程为山东大学创新性通识教育核心课程之一。本书在知识体系、内容编排、案例选择上凸显特色性和针对性，注重知识、能力和素质之间关系的协调处理，力求做到科学与人文的融合、理论与实践的结合、知识与能力的综合。
全书共10章，包括认识创新、创新人才、创造原理、创新思维、创造技能、创造技法、创新环境和创新战略、创新设计、创新案例、创新教育等。每章后均有学习指导和复习与思考题。
本书适用于高等学校本科学生和研究生通识性创新教育教材，也可作为有关人员学习创新知识、开展创新活动、进行创新实践的通用读物和参考用书。
