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数控技术应用专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系


作者:
黄卫
定价:
12.50元
ISBN:
978-7-04-033774-7
版面字数:
90.000千字
开本:
16开
全书页数:
63页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2012-01-10
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
机械类
二级分类:
数控技术应用

本书是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“数控技术应用专业师资培训包开发项目(LBZD017)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校数控技术应用专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准,以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案,以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。

本书可用于中等职业学校数控技术应用专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书,也可以作为各级数控技术应用专业教师培训的指导与参考用书。

  • 第一部分 数控技术应用专业教师教学能力标准
    • 一、概述
    • 二、数控技术应用专业实践能力标准
    • 三、数控技术应用专业教师教学能力标准
  • 第二部分 数控技术应用专业教师培训方案
    • 一、专业教师培训方案
    • 二、专业教师上岗层级培训大纲
    • 三、专业教师提高层级培训大纲
    • 四、专业教师骨干层级培训大纲
  • 第三部分 数控技术应用专业教师培训质量评价指标体系
    • 一、概述
    • 二、评价目的
    • 三、评价基本原则
    • 四、评价指标确定
    • 五、评价指标体系构建
  • 附录

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