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软件精英是这样炼成的


作者:
高丽华
定价:
30.00元
ISBN:
978-7-04-027002-0
版面字数:
256.000千字
开本:
16开
全书页数:
262页
装帧形式:
假精装
重点项目:
暂无
出版时间:
2010-11-19
读者对象:
高等教育
一级分类:
计算机/教育技术类
二级分类:
计算机科学与技术专业课程

暂无
  • 引子 “教育创新也是核心竞争力”
  • 第一章 膨胀的高等教育,短缺的软件人才
    • (一)大扩招背景下的软件人才荒
      • 1.扩招,扩招!
      • 2.软件产业变局
      • 3.副部长的刺激:计算机企业见不到计算机专业的学生?!
    • (二)“惑”在何方
      • 1.从清华学子的困惑说起
      • 2.符合企业标准的人才还不到1%?
      • 3.最好的高校都搞综合性研究是个很大的误导
      • 4.糟糕的SCI指标体系
      • 5.呼吁大学群落的“生物多样性”
  • 第二章 软件学院试水高等教育改革
    • (一)新世纪中国高等教育改革需要突破口
      • 1.一个“可能总理都摆不平的问题”?
      • 2.“中国的试点文化是有它的合理性的”
      • 3.“软件学院承载着一种历史使命”
    • (二)教育“特区”问世
      • 1.“从未有一个文件打破那么多教育禁区”
      • 2.评审那天“爆了棚”
      • 3.有形之手
      • 4.“足可以写一部电视剧”
      • 5.“我们不必花钱”
      • 6.很多事情要拉开一定距离才看得清楚
    • (二)“造势也由人”
      • 1.“双栖型”学者走上前台
      • 2.“理事长”
      • 3.官员们
      • 4.院长们
    • (四)学生“下线”
      • 1.山人意料的就业率
      • 2.“就业明星”
      • 3.“薪水也是一把尺子”
      • 4.“后劲”几何?
  • 第三章 不一样的二级学院
    • (一)不只是扩招和收费那么简单
      • 1.既生瑜何生亮?
      • 2.“闹到了教育部”
      • 3.“指挥棒”变身
      • 4.考虑10年以后的竞争力
      • 5.绕不开的学科建设
      • 6.“保留两种意见让大家去评判”
      • 7.中国式“仕宿学院”?
      • 8.与学生“神交”的老师
    • (二)“不办学,办管理”
      • l.用最优秀的专家讲最先进的东西
      • 2.来自好莱坞的系主任
      • 3.Niceisacircle
      • 4.动动教授的奶酪
      • 5.给教学穿上“红舞鞋”
    • (三)靠特色活着
      • 1.与计算机学院抢饭碗就失败了
      • 2.“奥运会开幕式上最紧张的观众”
      • 3.一个学院一条路
      • 4.大学不是“流水线”
    • (四)国际化之路
      • 1.“进圈子不需要理由”
      • 2.“你的母语必须是英语”
      • 3.在印度的日子里
  • 第四章 重提“丁程师的摇篮”
    • (一)瞄准软件工程师
      • 1.为工程师正名
      • 2.硕士的“工学”与“工程”之争
      • 3.“目标导向”和“精品课程”
      • 4.Computer+X
      • 5.此“工程”已非彼“工程”
    • (二)另类的课程别样的教法
      • 1.直面三大挑战
      • 2.“做中学”登场
      • 3.微软工程师的一堂“做中教”
      • 4.“成就感”从何处来?
      • 5.“折衷、交叉”也是一种模式
    • (三)另一种“顶天立地”
      • 1.实训VS实习
      • 2.素质教育,“着力点”不再是个问题
      • 3.孔子76代传人的“餐行健”
      • 4.“为企业”还是“为产业”?
  • 第五章 改革的“深水”,发展的“蓝海”
    • (一)不差钱,差制度
      • 1.有限的“特区”
      • 2.“我要是那个处长我也不愿意”
      • 3.“上面的圈不圆底下的圈再怎么也圆不起来”
      • 4.“一校两制”的是是非非
      • 5.“如果要等所有条件都到位那就什么也别做了”
    • (二)更新文化传统是最大的难题
      • 1.从一位毕业生的“文化告白”说起
      • 2.“教育改革也要从文化的角度反思”
      • 3.软件学院需要什么样的“文化名片”
      • 4.“大学行政化”的文化辨析
    • (三)企业化运作之思
      • 1.“大学还是企业”?
      • 2.理事会和董事会
      • 3.软件学院教育改革也要体现公平
  • 第六章 软件精英的职业生涯
    • (一)职业规划中的几个“入门级”问题
      • 1.一辈子做个程序员?
      • 2.“要挣钱,学软件”?
      • 3.“从影后和影帝做起”?
      • 4.“方向比努力更重要”
    • (二)“后英雄时代”软件精英的几种职业能力
      • 1.青睐循规蹈矩的人
      • 2.重提“螺丝钉精神”?
      • 3.“沟通是哲学意义上的一种技巧”
      • 4.“不怕没有专业知识就怕没有领域知识”
    • (三)先做人后做事
      • 1.“人才一定是先做人再做事”
      • 2.“商道即人道”
      • 3.让优秀成为性格和习惯
      • 4.“情商”不只是职业阶梯
  • 附录 37所国家示范性软件学院名录
  • 后记

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