本书是在国家精品课程“德育原理”的基础上编写的,力求呈现德育理论研究与德育实践变革的最新进展｡全书共10章,包括德育概述､德育的理论基础与研究新视阈､德育功能､德育目的､德育主体､德育内容､德育方法､德育模式､德育环境和当代德育发展趋势等内容｡
本书系统总结了当前德育理论研究的最新成果,对德育的历史发展､概念范畴､理论基础､研究视阈､内容方法､发展趋势等理论问题进行了系统梳理和阐述｡同时,本书关注德育实践变革,运用了大量典型､生动的案例,对德育中发生的典型事件进行理性剖析,用理论启迪实践,用实践完善理论,促进了理论与实践的创生与互动｡
本书可作为高等院校教育学类､教师教育类各专业本科生教材和中小学教师继续教育用书,也可供德育教学与管理者和研究人员参考｡
