library_books 配套资源
| 资源名称 | 操作 |
|---|---|
|
insert_drive_file
|
download下载 |
|
insert_drive_file
|
download下载 |
教育部高等学校医药类计算机基s础课程教学指导分委员会制定的“高等学校医药类专业计算机基础课程教学基本要求”为“2＋X”的模式。“2”代表两门必修课，即“大学计算机基础（医药类专业）”和“程序设计”；“X”代表4门选修课，即“数据库技术及其在医学中应用”、“多媒体技术及其在医学中应用”、“医学图像成像及处理”及“医学信息分析与决策”。
本书的内容以“程序设计课程教学基本要求”为蓝本，以介绍程序设计的基本知识为基础，以学习对实际医学问题提出“解决方案”的思维方法为主线，以培养针对医学问题制定信息收集、整理、分析、评价和解决方案的能力为目标。在编写上充分考虑到医药类院校的专业特点和需求，医学案例丰富，既强调教学内容的实用性，又注重程序设计思想的表达，同时结合了全国计算机等级考试二级Visual Basic考试大纲的最新要求。本书以Visual Basic 6.0中文版作为教学平台，内容包括：Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序控制结构、应用界面设计、过程、文件、数据库编程及附录。本书配有电子教案、范例代码、习题参考答案和一个Visual Basic大型案例的完整开发过程和代码等丰富的教学辅助资源，以上资源均可从中国高校计算机课程网上下载，网址为：http://computer.cncourse.com。
本书适合作为高等院校医药类专业计算机程序设计类课程的教材，也可作为Visual Basic程序设计培训及计算机等级考试的辅导用书。