《英语教师手册3 （基本版）（第2版）》将学习策略、文化、情感态度等内容纳入教材编写之中，通过听力、阅读、写作等活动培养学生的听、说、读、写方面的学习策略，通过 language in use训练学生的词汇学习策略和语法学习策略，通过应用活动和task环节培养学生的协作、求助、资源和评价等学习策略，培养学生的自主学习能力。文化和 情感态度的培养不是采用说教的教学方式，而是采用体验型学习方式，让学生通过参与活动体验情感态度和文化，通过反思培养情感和文化能力。在综合素质培养方 面，《英语教师手册3 （基本版）（第2版）》同样体现了最新的教学理念和职业英语的教学要求。
support_agent
产品信息检索系统 AI 智能助手
智能助手为您服务高教社提供技术支持