本书每个教学单元的各种教学活动都围绕一个与学生日常生活密切相关的话题进行，由“综合英语”向“听”、“说”、“读”、“写”等交际技能和词汇、语法等语言项目辐射。同时体现语言项目是交际手段、交际能力是教学目的的教学思想，把语言知识作为交际的手段来教，把交际能力作为教学的目标来培养，既重视语言知识的传授，更重视交际能力的培养。
“听”、“说”活动围绕单元话题并结合交际功能，体现“大纲”突出实用性的要求。“综合英语”模块以相关话题为纲编写，词汇、语法的教学围绕相关话题进行。“快速阅读”进一步培养学生的阅读能力。