这是一本作者关于艺术、关于音乐、关于人生的著作。《李岚清音乐笔谈》出版后，得到了社会各界高度赞扬。广大读者希望能够同岚清同志就相关内容进行对话和交流，为了满足读者的愿望，并且进一步推动学校艺术教育特别是音乐艺术教育的开展和普及，岚清同志不辞辛劳，在1年时间里，先后在全国20个省、区、市的高校作了40余场题为《音乐·艺术·人生》的系列讲座。
本书分3部分。第一部分系作者在讲座稿基础上，进一步丰富和补充；第二部分是作者面对各校师生提出的数百个问题分类择要做答，汇编成文；第三部分是约翰·
- 目录
- 出版者的话
- 音乐•艺术•人生——关于《音乐笔谈》的讲座
- 题外的话
- 不在其位，不谋其政，不涉政务
- 健身、健脑、读书、写作
- 一本关于经典音乐的“小人书”——《音乐笔谈》
- 实施全面素质教育必须重视和加强美育
- 有科学创新能力的人不仅要有科学知识，还要有文化艺术修养
- 八年写成《音乐笔谈》
- 音乐有助于培养创新思维
- 音乐对人的全脑开发和训练具有积极作用
- 音乐有助于培养人的形象思维和创新思维
- 加强包括音乐在内的文化艺术修养
- 经典音乐代表音乐文化的最高水平
- 什么是经典音乐？
- 我比较喜欢的三位经典音乐家
- 我对“流行的通俗歌曲”的看法
- 知识分子应该多听经典音乐
- 经典音乐能培养人的高尚情操和良好品格
- 音乐有助于提高学习和工作效率
- 音乐大师给我们以丰富的启示与借鉴
- 音乐大师之间的交往，启发我思考“文人相亲”的现象
- 音乐带给我的思维启示与灵感
- 灵感迸发出“行走式节水灌溉”
- 《凤凰琴》奏出“民办教师”的“欢乐颂”
- 苏州丝绸工学院请我帮助解决“招生难”
- “主旋律”与“抓重点”
- “借东风”解决教师住房问题
- “晓之以理，动之以情”，解决“筒子楼”的改造问题
- 对集装箱检测装置潜在市场的敏感
- 对joint venture的好奇
- “名角”、“名段”给我的启示
- 音乐是对外交流与合作的重要内容与有效途径
- 文化交流在对外交往中具有不可替代的独特作用
- 我与法国总统希拉克的两次会晤
- 我的音乐爱好在“申奥”、“申博”中帮了忙
- 我用音乐交朋友
- 如何培养对经典音乐的兴趣
- 我如何爱上了音乐
- 我早年“结识”的音乐家
- 我如何进一步培养自己对经典音乐的兴趣
- 成为音乐爱好者，提高音乐欣赏水平
- 没有音乐的生活是无法想象的
- 结束语
- “音乐•艺术•人生”系列讲座问答录
- 音乐与生活、学习、工作
- 音乐与素质教育
- 音乐作品与音乐家评价
- 中西音乐及文化对比
- 关于《音乐笔谈》
- “圆舞曲之王”约翰•施特劳斯1872年访美演出的故事
- 写在故事的前面
- 雅俗共赏的约翰•施特劳斯音乐
- 《美丽的蓝色多瑙河》风靡巴黎
- 吉尔摩其人和约翰•施特劳斯访美的由来
- 吉尔摩亲赴欧洲邀请约翰•施特劳斯访美
- 约翰•施特劳斯在波士顿的出现轰动了美国
- 约翰•施特劳斯在纽约找回了欧洲音乐文化的感觉
- 约翰•施特劳斯对美国的印象
- 约翰•施特劳斯回到他热爱的故乡
- 附录
- 编辑附记
