本书是由教育部师范司组织编写的高等学校音乐教材。全书共10 章，全面介绍西方各历史时期音乐文化形成与发展，各时期西方主要文化现象，代表性作曲家和代表性作品进行分析评述。内容丰富、语言平实。本书可供高等学校本科音乐专业师生使用，也可供成人教育、专升本教育及广大音乐爱好者使用。
- 前辅文
- 第一章 古希腊、古罗马和中世纪音乐
- 概述
- 第一节 古希腊和古罗马的音乐
- 第二节 中世纪音乐
- 第二章 文艺复兴时期的音乐
- 概述
- 第一节 法国“新艺术”与马肖的音乐创作
- 第二节 意大利音乐
- 第三节 勃艮第乐派与佛兰德乐派
- 第四节 德国音乐
- 第五节 乐器与器乐
- 第三章 巴罗克时期的音乐
- 概述
- 第一节 歌剧的诞生与发展
- 第二节 清唱剧与康塔塔
- 第三节 器乐的发展
- 第四节 亨德尔
- 第五节 巴赫
- 第四章 启蒙运动到古典主义时期的音乐
- 概述
- 第一节 喜歌剧的兴起与格鲁克的歌剧改革
- 第二节 柏林乐派与曼海姆乐派
- 第三节 海顿
- 第四节 莫扎特
- 第五节 贝多芬
- 第五章 浪漫主义时期的音乐(上)
- 概述
- 第一节 舒伯特
- 第二节 韦伯
- 第三节 门德尔松与舒曼
- 第四节 肖邦
- 第五节 柏辽兹
- 第六章 浪漫主义时期的音乐(下)
- 第七章 浪漫主义时期的法国、意大利歌剧
- 概述
- 第一节 法国歌剧
- 第二节 罗西尼、多尼采蒂与贝里尼
- 第三节 威尔第
- 第八章 民族乐派的形成与发展
- 概述
- 第一节 俄罗斯音乐
- 第二节 捷克音乐
- 第三节 格里格与挪威音乐
- 第四节 西贝柳斯与芬兰音乐
- 第九章 19世纪末20世纪初的音乐
- 概述
- 第一节 德、奥音乐
- 第二节 法国音乐
- 第三节 普契尼与意大利音乐
- 第四节 俄国音乐
- 第五节 民族乐派及其创作
- 第十章 20世纪现代派音乐
- 概述
- 第一节 表现主义音乐
- 第二节 新古典主义音乐
- 第三节 美国音乐
- 第四节 第二次世界大战前后的主要类型的音乐试验
- 参考书目
