本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材。 全书从思维科学的角度出发,以国内外认知科学、心理学、思维科学最新的研究成果为根据,重点阐述了思维的本质、信息加工过程、基本形态,创新思维的本质、特点、基本过程与基本思维形式,创新思维必备的心理素质与必须破除的思维定势,创新思维的方式、方法与方法论,并从科学知识创新——科学发现、科学技术发明与创新、系统工程——组织管理技术的创新、文学艺术创新四个主要实践领域介绍了创新思维的具体运用;书后配有各章的练习题,供学生、读者理论联系实际用,以提高创造性地分析问题、解决问题的实际能力。 这是我国高等教育中新兴的一门基础课程,适用于各个专业的本科生、研究生,也可以作为各种研究、开发人员的参考书。
