本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）。主要内容包括：领导观念、领导者、领导者的素质与修养、领导者形象、被领导者、领导者选才用人、领导艺术方法、领导体制、决策艺术和创造性工作艺术方法等内容。书中语言生动，案例丰富，实用性强。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校及其他有关人员使用。
- 目录
- 绪论
- 第一章 领导观念
- 第一节 信息观念
- 第二节 竞争观念
- 第三节 “人本”观念
- 第四节 系统观念
- 第二章 领导者
- 第一节 领导者及其作用
- 第二节 领导者的职权、权力和权威
- 第三节 领导者的根本工作
- 第四节 领导者的经常工作
- 第五节 领导者效能
- 第六节 领导方式
- 第三章 领导者的素质
- 第一节 领导者必须具备的素质
- 第二节 领导者的增效素质
- 第四章 领导者的个性修养
- 第一节 领导者的个性特征
- 第二节 领导者的个性修养
- 第三节 领导者的个性品质
- 第四节 领导者的影响力
- 第五节 怎样做一个孚众望的领导者
- 第五章 领导者的形象
- 第一节 领导者形象及其作用
- 第二节 领导者形象塑造
- 第三节 领导者形象的特性
- 第六章 被领导者
- 第一节 被领导者及其作用
- 第二节 被领导者的个体心理
- 第三节 被领导者的个体行为规律
- 第四节 被领导者遭受挫折后的情绪反应
- 第七章 领导者选才用人
- 第一节 人才及其作用
- 第二节 领导者的人才观
- 第三节 领导者鉴才与识才
- 第四节 领导者选才与用才
- 第八章 领导艺术
- 第一节 待人的艺术
- 第二节 说做的艺术
- 第三节 开会的艺术
- 第四节 批评的艺术
- 第五节 表扬的艺术
- 第六节 激励的艺术
- 第九章 领导体制
- 第一节 领导体制及其历史沿革
- 第二节 领导集团组织结构
- 第三节 领导班子结构科学化
- 第十章 决策艺术
- 第一节 决策的历史与发展
- 第二节 决策的类型和原则
- 第三节 决策的基本程序
- 第四节 决策艺术方法
- 第五节 决策者的素质类型与修养
- 第六节 决策咨询机构
- 第十一章 创造性工作的艺术
- 第一节 创造性思维
- 第二节 创造过程
- 第三节 创造性工作技术方法
- 第四节 影响创造力发挥的因素
- 第五节 创造型人才的个性特征
- 参考文献
