本套教材是按照《上海市中等职业学校数学课程标准（修订稿）》（以下简称《新课标》）的要求而编写的，全书贴近生活，贴近实际。
本套教材的栏目，定为5种：
1．引言———以问题驱动方式呈现，以问题引出本章的内容，强调由一、二个问题，找到一个与同学们生活紧密相连的生长点，为后续学习做一个铺垫，在后续学习中予以解决。
2．情境实例：利用实例引入，以激发同学们学习兴趣为目的，以情境问题引出每一节的内容，情境简洁，在后续学习中予以解决。
3．知识学习：结合《新课标》要求，阐述同学们应该掌握的数学知识，概念、公式、定理、法则等内容．教材中隐含一条能力主线：突出建模———解模———释模三个环节。
4．观察实验：根据需要设置，如利用相关数学软件或图形计算器，研究数列求和经常遇到的无规律数列求和与有规律数列求和的问题，对数列求和提供了一种富有浓厚时代气息的新手段。
5．知识应用：有层次地设置例题．体现数学建模的问题，已知数学模型的问题，其难度为学习水平A、B，放在习题的A 组之中；需要建模的问题，设置学习水平C、D 的难度，一般放在习题的B组之中。
此外，设置“阅读与实践”栏目，基本上安排在每章结束之时，例如，从生活和职业学习中，挖掘贴近教学内容且同学们容易接受的案例，引导和开启同学们的数学意识，让同学们在应用中巩固数学知识，又培养同学们应用数学的能力，从而提升同学们的综合素养。
本套教材边白的栏目，主要内容为：说明、思考、提示、注意、图示、做一做、拓展等，是学习内容的重要组成部分。
本书内容包括：排列与组合、概率与统计初步、流程框图、二元线性规划、加法定理、椭圆、双曲线、抛物线。
