《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套用书:财务管理学习指导、习题与项目实训(第2版)》在修订中重点突出实践操作,设计的二十个项目实训与企业 财务管理工作岗位、工作过程和教学内容紧密结合,具有以下特点:①项目设计基于企业财务管理工作全过程;②项目内容理实同步、虚实并举;③项目操作团队合 作、流程清晰;④项目评价汇报交流、师生互评。充分体现“教、学、做一体化”的课程教学模式,实现培养学生胜任企业财务管理岗位的职业能力。