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“中国近现代史纲要”课疑难问题解析


作者:
沙健孙 龚书铎 主编
定价:
29.50元
ISBN:
978-7-04-020280-9
版面字数:
440千字
开本:
16开
全书页数:
373页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2007-05-08
读者对象:
高等教育
一级分类:
马克思主义理论
二级分类:
马克思主义理论
三级分类:
思想政治教育

暂无
  • 1.为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?
  • 2.外国资本主义的入侵究竟给中国带来了什么?
  • 3.怎样认识资本—帝国主义入侵造成的后果?
  • 4.如何评价鸦片战争时期的林则徐、琦善?
  • 5.如何评价太平天国的历史和有关的历史人物?
  • 6.如何认识洋务运动?
  • 7.如何从戊戌维新运动正确认识救亡和启蒙的关系?
  • 8.如何评价义和团运动?
  • 9.怎样认识义和团的爱国主义及其局限?
  • 10.怎样认识义和团运动后的中国政局?
  • 11.辛亥时期的志士仁人为什么选择了革命?
  • 12.如何评价辛亥革命的历史意义?
  • 13.“告别革命”论错在哪里?
  • 14.如何认识五四运动的历史地位?
  • 15.什么是五四时期的新文化运动?
  • 16.五四时期的先进青年为什么选择了社会主义?
  • 17.如何认识五四时期的思想解放运动与马克思主义的传播?
  • 18.如何认识中国早期马克思主义思想运动及其历史特点?
  • 19.为什么说中国共产党的成立“是开天辟地的大事变”?
  • 20.怎样认识第一次国共合作和大革命?
  • 21.怎样认识孙中山晚年的道路?
  • 22.为什么说孙中山是二十世纪中国的一位历史伟人?
  • 23.如何认识毛泽东与中国革命新道路的开辟?
  • 24.如何认识抗日战争中的敌后战场和正面战场?
  • 25.如何认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用?
  • 26.如何认识1944年大后方的人心剧变和“联合政府”主张的提出?
  • 27.怎样认识抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用?
  • 28.为什么说人民解放战争具有爱国的正义的革命的性质?
  • 29.怎样认识全国解放战争时期中国共产党对美国的政策和策略?
  • 30.怎样认识全国解放战争时期的中间路线?
  • 31.怎样认识全国解放战争时期的学生运动?
  • 32.为什么资本主义的建国方案在中国行不通?
  • 33.新中国成立前夕毛泽东是怎样绘制新中国的蓝图的?
  • 34.为什么说中华人民共和国的成立标志着“中国人从此站立起来了”?

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