本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。本书打破了中国历史地理教材的传统模式,突出了人地结合、以人为本的主题,主线鲜明,立意高远。作者遵循历史唯物主义的基本原理对历史自然地理和历史人文地理诸因素进行了辩证的分析综合,建构了新的颇有特色的理论框架,同时在表达体例样式和具体内容方面均有新意;反映了国内对中国历史地理最新的研究进展,同时精选200余幅地图和图片,力求图文并茂。本书可作为高等院校历史专业的教科书,也可供其他专业选用和社会读者阅读。