本书是根据教育部“关于制定《2004——2007年职业教育教材开发编写计划》的通知”精神编写而成。本书内容丰富,包括绪论在内共10个部分,第一章到第三章分别介绍了常见症状的病因和诊断要点、问诊的内容和技巧、检体诊断的详细内容和检查方法;第四章到第六章分别介绍了实验诊断、心电图和影像学检查的基本原理、基本知识、基本方法及一些常见疾病的辅助诊断依据;第七章主要介绍了门诊和住院病历等医疗文件的书写格式和内容要求;第八章主要介绍了心理异常等特殊情况的检查内容与检查方法;第九章主要介绍了常用诊疗技术的操作方法和具体要求。 本教材的主要特点:以就业为目标,把培养提高学生的实际动手能力作为素质教育的关键,突出导向性;理论知识以必须够用为度,专业技能以必备实用为准,并增加了一些新的教学内容,突出实用性,体现时代性和先进性;编写风格有所创新,提炼摘编重点内容,提高可读性。本教材不仅可作为高等职业教育护理、药学及医学相关类专业学生的教科书,还可作为临床医学工作者的参考书。
