本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），是由有关高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的，主要内容包括：构成的目标与内容、造型要素的特点及其心理效应、形式要素以及构成的综合表现与应用。本书对平面构成、色彩构成和立体构成进行整合，突出“构成”思维能力、方式、技能的训练。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育的相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生使用，对其他相关人员也有参考价值。
- 第一章 构成的概念
- 第二章 造型要素
- 第一节 点的特点及其基本心理效应
- 第二节 线的特点及其基本心理效应
- 第三节 面的特点及其基本心理效应
- 第四节 立体与空间
- 第五节 色彩
- 第六节 运动
- 第七节 光
- 第八节 材料与肌理
- 第三章 形式要素
- 第一节 单纯与经济
- 第二节 对比与调和
- 第三节 对称与均衡
- 第四节 多样与统一
- 第五节 分割与比例
- 第六节 配置与繁殖
- 第七节 稳定与轻巧
- 第八节 节奏与韵律
- 第九节 错视与无理图形
- 第四章 构成的综合表现与应用
- 第一节 构成在二维设计中的应用
- 第二节 构成在环境与空间设计中的应用
- 参考文献
