本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部颁布的《中等职业学校汽车车身修复专业教学标准》中“汽车文化”课程的“主要教学内容和要求”，并参照汽车类专业相关国家职业技能标准编写而成。
本书主要内容包括汽车史话、汽车品牌、汽车分类与构造、汽车外形与色彩、汽车新技术、汽车与环境、汽车运动、汽车博览、汽车时尚。
本书配套MOOC、Abook、二维码数字化资源，登录相关网站可获取资源。
本书可作为中等职业学校汽车类专业及相关专业学生的教学用书，也可作为岗位培训教材。
- 前辅文
- 汽车品性文化
- 项目1 汽车史话
- 任务1 汽车的诞生和发展
- 任务2 汽车工业的发展
- 思考与练习
- 项目2 汽车品牌
- 任务1 世界著名汽车公司及其品牌
- 任务2 中国汽车公司及其品牌
- 思考与练习
- 汽车物化文化
- 项目3 汽车分类与构造
- 任务1 汽车分类与车辆识别代码
- 任务2 汽车总体构造
- 思考与练习
- 项目4 汽车外形与色彩
- 任务1 汽车外形和车身钣金
- 任务2 汽车色彩和车身涂装
- 任务3 汽车外观的变更与改装
- 思考与练习
- 项目5 汽车新技术
- 任务1 汽车新技术
- 任务2 未来汽车发展趋势
- 思考与练习
- 项目6 汽车与环境
- 汽车边缘文化
- 项目7 汽车运动
- 任务1 汽车运动概述
- 任务2 一级方程式锦标赛
- 思考与练习
- 项目8 汽车博览
- 项目9 汽车时尚
- 参考文献
汽车文化数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合，包括电子教案、演示文稿。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供思考与探索的空间。
04著名汽车公司与创建人P17
文档mp4
详见纸质图书
05汽车品牌与车标故事P26
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11汽车使用对自然的影响P88
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15F1方程式锦标赛P101
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详见纸质图书
16著名汽车展览会P106
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17世界十大汽车城P46
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