顶部
收藏

目录学教程(第二版)

面向21世纪课程教材

作者:
彭斐章
定价:
40.00元
ISBN:
978-7-04-047427-5
版面字数:
390.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
面向21世纪课程教材
出版时间:
2017-04-13
读者对象:
高等教育
一级分类:
管理
二级分类:
图书情报与档案管理
三级分类:
图书馆学

本书是教育部“面向21世纪课程教材”,是由教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的高等学校图书馆学专业核心课程系列教材之一。

目录学是图书馆学专业本科生的一门专业必修课。本书阐述了目录学基础理论,中国目录学发展史,书目、索引、文摘与综述的编制原理,书目情报服务,书目工作组织与管理,国外目录学理论,简介了目录学的分支学科,论述了国内外目录学的发展趋势,以助于读者提高书目情报意识和信息素养,掌握读书治学的方法,提高分析、解决问题的能力。

本书可作为高等学校图书馆学、信息管理及文史等相关专业教学用书,也可作为各类图书馆和信息机构的岗位培训教材和工作参考书。

  • 前辅文
  • 第一章 目录学基础理论
    • 第一节 目录学基本概念
    • 第二节 目录学的研究对象与研究范畴
    • 第三节 目录学的基本原理
    • 第四节 目录学的性质及与其他学科的关系
    • 第五节 目录学研究发展趋势
    • 第六节 目录学的理论基础与指导原则
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第二章 中国目录学的产生与发展
    • 第一节 官修书目的产生与发展
    • 第二节 史志目录的产生与发展
    • 第三节 私人目录的产生与发展
    • 第四节 专科目录与特种目录的产生与发展
    • 第五节 导读目录的产生与发展
    • 第六节 近现代书目工作
    • 第七节 从古典目录学到现代目录学
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第三章 西方目录学的产生与发展
    • 第一节 西方目录学概念及体系
    • 第二节 西方目录学历史
    • 第三节 列举目录学
    • 第四节 分析目录学
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第四章 文献揭示与组织
    • 第一节 文献揭示
    • 第二节 文献著录
    • 第三节 书目提要
    • 第四节 书评
    • 第五节 综述
    • 第六节 文献组织
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第五章 书目文献编纂法
    • 第一节 书目编纂法
    • 第二节 文摘编纂法
    • 第三节 索引编纂法
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第六章 书目控制
    • 第一节 书目控制概念与发展历程
    • 第二节 书目工作标准
    • 第三节 文献范围与控制
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第七章 书目情报需求与服务
    • 第一节 书目情报需求
    • 第二节 书目情报服务
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第八章 书目工作组织与管理
    • 第一节 国家书目的基本理论问题
    • 第二节 联合目录的基本理论问题
    • 第三节 图书在版编目的基本理论问题
    • 第四节 书目整合系统建设
    • 思考题
    • 参考文献
  • 第九章 书目文献资源的利用
    • 第一节 书目文献资源利用概观
    • 第二节 书目文献资源利用与用户
    • 第三节 综合性书目文献资源利用
    • 第四节 专科书目文献资源利用
    • 第五节 网络书目文献资源利用
    • 第六节 书目文献资源利用新趋势
    • 思考题
    • 参考文献
  • 推荐阅读书目
  • 网络资源推荐
  • 后记

相关图书