该书是教育部人文社科研究一般项目“中俄当代高等美术教育比较研究”(项目批准号:12YJA760041)的研究成果。
作者曾先后研修于中国的中央美术学院和俄罗斯的列宾美术学院,这两个不同国别的美术学院都给作者留下了深刻难忘的印象。中俄两国在高等美术教育上都在追求自己的强盛和发展,但是却有着不一样的艺术理念和教育路径,这是很有意思的并列对比现象,这现象中也反映了世界美术教育发展的普遍趋势和丰富多元的关系。作者在对中俄两所著名院校既有体察和感知的基础上,收集丰富的数据与资料,条分缕析,具体、系统和深入地探讨两种美术现象产生的原因及其相互的关系,力图客观、清晰地呈现中俄当代高等美术教育的发展线索、态势与特色,特别注意对具体的艺术实践和艺术教育活动进行专业解读,并探讨了不同品质和取向的美术教育在当代所具有的意义和价值。抛砖引玉,希望本书引发更多学者对相关领域的研究与关注。
- 前辅文
- 第一章 中俄当代高等美术教育发展的背景
- 第一节 中国当代高等美术教育发展的背景
- 第二节 俄罗斯当代高等美术教育发展的背景
- 小结
- 第二章 中俄当代高等美术教育的学科建设
- 第一节 中国当代高等美术教育的学科建设
- 第二节 俄罗斯当代高等美术教育的学科建设
- 小结
- 第三章 中俄美术院校绘画专业的课程结构
- 第一节 中国美术院校绘画专业的课程结构
- 第二节 俄罗斯美术院校绘画专业的课程结构
- 小结
- 第四章 中俄美术院校绘画专业的教学状况
- 第一节 中国美术院校绘画专业的教学状况
- 第二节 俄罗斯美术院校绘画专业的教学状况
- 小结
- 第五章 中俄美术院校绘画作品的艺术表现
- 第一节 中国美术院校绘画作品的艺术表现
- 第二节 俄罗斯美术院校绘画作品的艺术表现
- 小结
- 第六章 总结与思考
- 第一节 中俄当代高等美术教育发展的异同
- 一、 中国高等美术教育的发展
- 二、 俄罗斯高等美术教育的发展
- 第二节 对俄罗斯传统艺术教育的再思考
- 一、 民族主义是俄罗斯艺术教育的核心
- 二、 承继传统是俄罗斯美术学院的天职
- 三、 学科优势是俄罗斯美术学院的生命
- 四、 艺术理想是俄罗斯美术学院的明灯
- 五、 规范管理是学院教学质量的保证
- 第三节 俄罗斯高等美术教育给我们的启示
- 附录
- 刨根究底——走进列宾美术学院解剖画室
- “ 收”与“放”——访学世纪之交的中央美术学院第三画室
- 苏联高等美术学校绘画专业教学大纲
- 一、 素描课教学大纲
- 二、 绘画课教学大纲
- 三、 创作(构图)课教学大纲
- 参考文献
- 后记
- 彩插