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走向教育创新之路——首都师范大学教学质量与教学改革研究文集


作者:
王德胜 孙彤 李学文 罗辉 周雪敏 颜忠诚
定价:
27.90元
ISBN:
978-7-04-024701-5
版面字数:
340千字
开本:
32开
全书页数:
412页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2008-06-20
读者对象:
学术著作
一级分类:
社会科学
二级分类:
教育学
三级分类:
教育学

暂无
  • 人才培养模式改革与研究
    • 特级教师研究与教师教育改革/宫辉力
    • 教师教育的发展走向与高等院校的发展策略/罗辉
    • 教师专业发展与学校的责任/康丽颖
    • 适应时代发展需要做好本科人才培养方案制订工作/颜忠诚
    • 幼儿园新入职教师实践能力适应的研究——以首都师范大学学前专业本科生为例/许晓晖
    • 心理辅导师资培养双向教育模式的尝试/渠淑坤
    • 基于Blog平台培养未来教师反思能力的探索与思考/李玉华 王凤玲
    • 现代教育技术专业教育硕士培养模式探析/刘菁 韩骏 苑凤仙
  • 课程改革与研究
    • 谈谈面对多系学生选修课程的教育教学改革——以“从学生的实际出发设计大课的教学”教育教学改革项目为中心/徐蓝
    • 建设“北京史”精品课程的过程与体会/郗志群 宋卫忠 马保春
    • 中国古典文献学教学内容的调整及课件建设/踪训国 黄天树 张富海
    • 两“史”的学科性质与教学定位/王南
    • 关于高校修辞学课程教学改革的思考/邹立志
    • 非中文专业语言学课程教学内容改革设想/汪大昌
    • 交际式语言教学及其对教材“真实性”提出的要求/杜小鹏
    • 浅谈不定积分教学过程中的“和谐美”/张海山
    • 关于计算机应用软件课程在数学学院的设置的几点思考——计算机应用软件课程建设总结/孙军红
    • 虚拟仪器课程建设初探/赵国忠 沈京玲 钱晓玲 王福和
    • 论在有机化学教学中培养学生的创新能力/张永华 郭长彬 王陆瑶 曹胜利 郑晓霖
    • 建设“化学工程基础”校级精品课程的体会/张钟宪 吉琳 李定华
    • 试论提高思想政治理论课教学效果的新途径/史桂芳
    • 关于进行中国近现代史纲要课程教育教学的两点思考/刘文丽
    • 学生动手制作电子课件——关于大学英语教学中多媒体课件应用的探讨/娄辛悦 李树清
    • 首都师范大学“十一五”期间体育改革整体方案的设计与实施/何永超
    • 论在大学体育教学中运用多媒体网络辅助教学的必要性/杨波
    • 图形设计中的维度教学研究/李中扬 王鹤
  • 探究式教学研究
    • 《知识产权法》探究式教学初探/陈霞
    • 关于本科生研究型课程的思考——以“老生代散文研究”课程为例/陈亚丽
    • “生态学实验”探究式教学的初步探索与设想/靖德兵 王忠锁 颜忠诚
    • 高等数学教学中的探究式教学—极限计算中能否作变量替换/马雪松 张海山
    • 高校体育课堂呼唤探究性教学/张文英
    • 实践教学改革与研究
    • 深化教育教学改革,构建实践教学平台/徐克强
    • 指导教育见实习的“方”和“度”/王淑萍
    • 积极开拓,大胆创新,努力抓好社会工作专业实习与社会实践活动/范燕宁
    • 学前教育专业本科生实践能力培养的思考与尝试/李莉
    • 野外考察在历史地理类课程教学中的地位与作用/马保春
    • 地理科学与技术实验教学理念与改革实践/宫辉力 李小娟 赵文吉 王艳慧 朱琳
    • 基于建构主义理论的操作系统实践课程教学/孙卫真 刘羽
    • 论SCILAB程序设计竞赛与培养大学生实践创新能力/潘巍
    • “ArcInfo地理信息系统”实验教学设计/李小娟 王瑶 王荣华 宫兆宁 刘晓萌
    • 规范毕业设计(论文)管理提高毕业设计(论文)质量/臧强
  • 教学质量与评价研究
    • 教师课程教学质量评估成绩与学生人数的相关分析/连四清 李志伟 马恩林
    • “信息化课堂”评价体系的设计与实现/乔爱玲 焦宝聪 方海光
    • 关于大学生对教学工作评价的分析与应对策略/李学文
    • 首都师范大学2006-2007学年度实施《学生体质健康标准》结果的统计与分析/李子明
    • 首都师范大学本科生体育课程成绩的分析与对策/陈文山
  • 教育理论与教学管理研究
    • 教育研究政策的价值取向/李孔珍
    • 构建教育行政法学科体系的合理界说/张琪
    • STS教育理论在医学遗传学教学中的实践与探索/李雅轩 赵昕 胡英考等
    • “学科”与“专业”:论当前高校教学改革与发展问题/周雪敏
    • 专业还是方向?——文化产业学科建设中的一个重要问题/包晓光
    • 历史文献学学科建设及教学的思考/陈晓华
    • 办好新疆少数民族科技骨干“特培班”的几点思考/石勇军
  • 编后记

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