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森林植物识别

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
何国生 宋美华
定价:
64.00元
ISBN:
978-7-04-044910-5
版面字数:
460.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2018-04-04
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
农林牧渔类
二级分类:
园林绿化/园林技术/现代林业技术

暂无
  • 前辅文
  • 绪论——走进森林植物世界
    • 一、植物的基本特征和多样性
    • 二、植物在自然界的作用
    • 三、什么是森林
    • 四、森林与人类的关系
    • 五、本课程的特点、学习方法和要求
    • 思考与练习
  • 项目1 识别森林植物常用的形态特征
    • 任务一 种子植物的营养器官
      • 一、种子植物根的形态和类型
      • 二、种子植物茎的形态和类型
      • 三、种子植物叶的形态和类型
    • 任务二 种子植物的繁殖器官
      • 一、种子植物花的形态和类型
      • 二、种子植物果实的形态和类型
      • 三、种子植物种子的形态和类型
    • 实操训练
      • 实操1.1 根的变态类型观察
      • 实操1.2 茎的形态、芽的类型与结构、分枝类型
      • 实操1.3 茎的变态类型观察
      • 实操1.4 叶的组成及叶的形态观察
      • 实操1.5 叶的变态类型观察
      • 实操1.6 花的形态、组成及结构观察
      • 实操1.7 花序类型观察
      • 实操1.8 果实的组成、构造和类型观察
    • 思考与练习
  • 项目2 怎样识别森林植物
    • 任务一 识别森林植物的基础知识
      • 一、植物分类的意义
      • 二、物种的概念及植物分类常用的阶层单位
      • 三、植物的名称和命名书写规则
    • 任务二 植物检索表的编制及使用方法
      • 一、植物检索表的编制方法
      • 二、植物检索表的使用方法
    • 任务三 植物的特性及分布区
      • 一、植物的特性
      • 二、植物的分布区
    • 思考与练习
  • 项目3 植物界基本类群
    • 任务一 低等植物基本类群
      • 一、藻类植物
      • 二、菌类植物
      • 三、地衣植物
    • 任务二 高等植物基本类群
      • 一、苔藓植物门
      • 二、蕨类植物门
      • 三、种子植物门(Spermathophyta)
    • 实操训练
      • 实操3.1 植物基本类群的观察与识别
    • 思考与练习
  • 项目4 植物的标本采集与制作
    • 任务一 植物标本的采集
      • 一、植物标本的采集目的
      • 二、植物标本的采集工具和用具
      • 三、植物标本采集的注意事项
    • 任务二 植物标本的制作
      • 一、标本处理
      • 二、装帧
      • 三、特殊标本的处理和制作
      • 四、浸液标本的处理和制作
      • 五、其他制作方法
    • 实操训练
      • 实操4.1 植物标本的采集与制作
    • 思考与练习
  • 项目5 识别裸子植物
    • 一、苏铁科 Cycadaceae
    • 二、银杏科 Ginkgoaceae
    • 三、松科 Pinaceae
    • 四、杉科 Taxodiaceae
    • 五、柏科 Cupressaceae
    • 六、罗汉松科 Podocarpaceae
    • 七、红豆杉科 Taxaceae
    • 八、麻黄科 Ephedraceae
    • 实操训练
      • 实操5.1 苏铁科、银杏科、松科、杉科的观察与识别
      • 实操5.2 柏科、罗汉松科、红豆杉等科的观察与识别
    • 思考与练习
  • 项目6 识别被子植物
    • 任务一 识别双子叶植物
      • 一、木兰科 Magnoliaceae
      • 二、五味子科 Schisandraceae
      • 三、八角科 Illiciaceae
      • 四、樟科 Lauraceae
      • 五、蔷薇科 Rosaceae
      • 六、含羞草科 Mimosaceae
      • 七、苏木科 Caesalpiniaceae
      • 八、蝶形花科 Fabaceae (Papilionaceae)
      • 九、山茱萸科 Cornaceae
      • 十、蓝果树科 Nyssaceae
      • 十一、五加科 Araliaceae
      • 十二、忍冬科 Caprifoliaceae
      • 十三、金缕梅科 Hamamelidaceae
      • 十四、悬铃木科 Platanaceae
      • 十五、杨柳科 Salicaceae
      • 十六、杨梅科 Myricaceae
      • 十七、桦木科 Betulaceae
      • 十八、壳斗科 Fagaceae
      • 十九、榛科 Corylaceae
      • 二十、胡桃科 Juglandaceae
      • 二十一、木麻黄科 Casuarinaceae
      • 二十二、榆科 Ulmaceae
      • 二十三、桑科 Moraceae
      • 二十四、杜仲科 Eucommiaceae
      • 二十五、柽柳科 Tamaricaceae
      • 二十六、椴树科 Tiliaceae
      • 二十七、杜英科 Elaeocarpaceae
      • 二十八、梧桐科 Sterculiaceae
      • 二十九、木棉科 Bombaceae
      • 三十、锦葵科 Malvaceae
      • 三十一、大戟科 Euphorbiaceae
      • 三十二、山茶(茶)科 Theaceae
      • 三十三、猕猴桃科 Actinidiaceae
      • 三十四、龙脑香科 Dipterocarpaceae
      • 三十五、杜鹃花科 Ericaceae
      • 三十六、越橘科 Vaccinaceae
      • 三十七、桃金娘科 Myrtaceae
      • 三十八、石榴科 Punicaceae
      • 三十九、冬青科 Aquifoliaceae
      • 四十、卫矛科 Celastraceae
      • 四十一、胡颓子科 Elaeagnaceae
      • 四十二、鼠李科 Rhamnaceae
      • 四十三、葡萄科 Vitaceae
      • 四十四、柿(树)科 Ebenaceae
      • 四十五、芸香科 Rutaceae
      • 四十六、苦木科 Simaroubaceae
      • 四十七、橄榄科 Burseraceae
      • 四十八、楝科 Meliaceae
      • 四十九、无患子科 Sapindaceae
      • 五十、漆树科 Anacardiaceae
      • 五十一、槭树科 Aceraceae
      • 五十二、七叶树科 Hippocastanaceae
      • 五十三、木樨科 Oleaceae
      • 五十四、夹竹桃科 Apocynacease
      • 五十五、茜草科 Rubiaceae
      • 五十六、紫葳科 Bignoniaceae
      • 五十七、马鞭草科 Vebenaceae
      • 五十八、蓼科 Polygonaceae
      • 五十九、藜科 Chenopodiaceae
      • 六十、茄科 Solanaceae
      • 六十一、玄参科 Scrophulariaceae
      • 六十二、菊科 Compositae
    • 任务二 识别单子叶植物
      • 一、棕榈科 Palmae(Arecaceae)
      • 二、禾本科 Gramineae(Poaceae)
      • 三、百合科 Liliaceae
      • 四、兰科 Orchidaceae
    • 实操训练
      • 实操6.1 木兰科、樟科、蔷薇科的观察与识别
      • 实操6.2 含羞草科、苏木科、蝶形花科、五加科的观察与识别
      • 实操6.3 金缕梅科、杨柳科、桦木科的观察与识别
      • 实操6.4 壳斗科、胡桃科、榆科、桑科的观察与识别
      • 实操6.5 椴树科、大戟科、茶科、桃金娘科、鼠李科的观察与识别
      • 实操6.6 芸香科、楝科、无患子科、漆树科、槭树科的观察与识别
      • 实操6.7 木樨科、紫葳科、玄参科、菊科的观察与识别
      • 实操6.8 单子叶植物的观察与识别
    • 思考与练习
  • 项目7 我国森林的主要类型和区域代表植物
    • 任务一 我国森林的主要类型
      • 一、针叶林
      • 二、落叶阔叶林
      • 三、常绿阔叶林
      • 四、热带雨林
      • 五、季雨林
      • 六、竹林
    • 任务二 我国森林的主要类型的区域代表植物
      • 一、东北区
      • 二、华北区
      • 三、华东、华中区
      • 四、华南区
      • 五、西南区(滇川黔区)
      • 六、青藏高原区
      • 七、西北内蒙区
    • 思考与练习
  • 参考文献

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