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高考化学测量理论与实践(2006年版)


作者:
教育部考试中心
定价:
42.00元
ISBN:
978-7-04-018601-7
版面字数:
850.000千字
开本:
16开
全书页数:
556页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
暂无
读者对象:
考试用书
一级分类:
普通高等学校招生全国统一考试
二级分类:
教育部考试中心发行

暂无
  • 第一章 概论
    • 第一节 教育测量的基本概念
    • 第二节 教育测量的产生与发展
    • 第三节 高考的改革与发展
  • 第二章 测量的基本理论
    • 第一节 高考化学测量的特征
    • 第二节 高考化学测量的理论基础
  • 第三章 测量的内容和要求
    • 第一节 高考化学测量的目标
    • 第二节 高考化学测量的知识内容和要求
    • 第三节 高考化学测量的能力要求
    • 第四节 理科综合能力测试的要求
  • 第四章 试卷设计
    • 第一节 高考化学试卷的基本特征与要素
    • 第二节 高考化学试卷的结构
    • 第三节 高考化学试卷编排的要求
  • 第五章 试题编制
    • 第一节 试题编制的基本原则
    • 第二节 高考化学题型的功能
    • 第三节 高考化学试题的编制方法
    • 第四节 高考化学重点知识试题设计
    • 第五节 高考化学试题设计示例
  • 第六章 测量质量的评价
    • 第一节 高考化学测量的效度
    • 第二节 高考化学测量的信度
    • 第三节 高考化学测量的评价
  • 第七章 高考命题理论发展与设计创新
    • 第一节 科学探究的基本理论
    • 第二节 高考化学命题理念的发展与设计创新
    • 第三节 关于科学探究测量的有关问题探讨
  • 第八章 高考化学测量的改革设想
    • 第一节 高考改革的基本原则和内容
    • 第二节 高考内容改革的理论基础
    • 第三节 高考命题改革的实践
    • 第四节 高考化学命题改革的设想
  • 附录
    • Ⅰ.台湾大学入学考试中心年学科能力测验试题——— 自然考科
    • Ⅱ.台湾大学入学考试中心年学科能力测验试题——— 自然考科
    • Ⅲ.台湾大学入学考试中心年学科能力测验试题——— 自然考科
    • Ⅳ.2002年台湾大学招生指定科目考试化学试题
    • Ⅴ.2003年台湾大学招生指定科目考试化学试题
    • Ⅵ.2004年台湾大学招生指定科目考试化学试题
  • 主要参考文献

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