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英国中等职业教育发展研究


作者:
翟海魂
定价:
29.40元
ISBN:
978-7-04-017222-5
版面字数:
220千字
开本:
16开
全书页数:
268页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2005-04-06
读者对象:
学术著作
一级分类:
社会科学
二级分类:
教育学
三级分类:
教育学

暂无
  • 绪论
  • 第一章 英国建立中等职业教育制度的历史背景
    • 第一节 工业革命:现代职业教育产生的前提和条件
    • 第二节 19世纪前期职业教育的落后状况与中等职业教育的空白
    • 第三节 世界博览会后的反思及职业教育的发展
    • 第四节 发达国家职业教育对英国的影响
  • 第二章 学徒制:近代职业教育制度的缘起与兴衰
    • 第一节 中世纪的行会组织和学徒制
    • 第二节 19世纪机械和造船业中的学徒制
    • 第三节 学徒制的衰落呼唤职业教育新形式的诞生
  • 第三章 20世纪初期的中等职业教育机构——各类初级职业学校的成立
    • 第一节 早期学校职业教育思想和职业学校的雏形
    • 第二节 资助技术课程的开端与各类初级职业学校的成立
    • 第三节 1913年《技术学校条例》及第一次世界大战对初级职业学校的影响
  • 第四章 “一战”结束到“二战”前中等职业教育的发展
    • 第一节 中等职业教育发展的社会条件
    • 第二节 各类中等职业教育机构的增设与发展
    • 第三节 困扰中等职业教育发展的几个问题
  • 第五章 “二战”期间中等职业教育的快速发展及其法律地位的确立
    • 第一节 战争期间中等职业学校的发展状况和面临的困难
    • 第二节 战争带来的发展机遇及中等职业教育的快速发展
    • 第三节 中等教育观念的转变与中等职业教育法律地位的确立
    • 第四节 三轨制下的中等职业教育
  • 第六章 “二战”结束到20世纪70年代末中等职业教育的衰退
    • 第一节 对技术中学存在必要性的不同态度
    • 第二节 对中等职业教育实施形式的再认识和综合中学体制的确立
    • 第三节 综合中学体制下中等职业教育的衰退
  • 第七章 20世纪80年代以来的中等职业教育改革
    • 第一节 改革的背景
    • 第二节 中等教育课程职业化的探索
    • 第三节 建立国家职业资格制度
    • 第四节 推进职业教育与就业的结合
  • 第八章 经验与教训
    • 第一节 影响英国中等职业教育发展的因素
    • 第二节 中等职业教育对战后英国经济衰落的影响
    • 第三节 对我国中等职业教育发展的启示
  • 主要参考文献
  • 附录 职业教育短文14篇
    • 彼德原理与学校升格
    • 最大的滑坡是认识上的“滑坡”
    • 努力把潜在的职业教育需求转化为现实
    • 有感于英国教育部改名
    • 世博会与职业教育
    • 由“差生”说开去
    • 借鉴发达国家经验,大力推进产教结合
    • 教育发展要慎提“跨越式”
    • 教育该为农民做些什么
    • 要紧的是抓好落实
    • 辍学:一个亟待关注的问题
    • 英国高中阶段教育的教训对我们的启示
    • 呼唤高质量就业
    • 职教人的责任和使命
  • 后记

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